INFOGRAFIA
COLEGIO DE BACHILLERATO CHAGUARPAMBA
TRABAJO GRUPAL
TRABAJO GRUPAL
Integrantes: Alejandro Gallegos, Jonathan Torres
Curso: 3 Bachillerato "A"
Docente: Ing. Estefania Salinas
Fecha: 8-12-17
Docente: Ing. Estefania Salinas
Fecha: 8-12-17
OBJETIVO:Promover el uso e implementación de la infografia como estrategias metodológicas de aprendizaje para incorporar las imágenes de forma significativa en el desarrollo de competencias ciudadanas .
¿QUE ES UNA INFOGRAFÍA?
¿CARACTERÍSTICAS DE UN INFOGRAFÍA?
- Significado a una información plena e independiente.
- Proporcione la información de actualidad suficiente.
- Permita comprender el suceso acontecido.
- Contenga la información escrita con formas tipográficas.
- Contenga elementos icónicos precisos.
- Pueda tener capacidad informativa suficiente y sobrada para tener entidad propia o que realice funciones de síntesis o complemento de la información escrita.
- Proporcione cierta sensación estética.
¿PARA QUE SIRVEN LOS INFOGRAMAS ?
La infografía sirve para explicar temas difíciles de modo
que, el receptor pueda comprender la noticia,las infografías sirven para explicar de forma rápida y clara
información o datos muy complejos (trayectorias, mapas, textos técnicos y
material educativo).
ELIGE UNA HERRAMIENTA QUE TE PERMITA REALIZAR UNA INFOGRAFÍA Y EXPLICA PORQUE LA ELIGES:
ELIGE UNA HERRAMIENTA QUE TE PERMITA REALIZAR UNA INFOGRAFÍA Y EXPLICA PORQUE LA ELIGES:
POWER POINT
Porque es un programa para hacer presentaciones con texto esquematizado,animaciones de imágenes presideñados o importados desde imágenes de la computadora, aplicando diseños distintos de plantilla o animación, de manera óptimo para comunicar ideas, método de enseñanza mas rápido y eficaz es algo mas interactivo con el receptor de manera gratuita hacia los usuarios .
REALIZA UNA INFOGRAFÍA CON EL TEMA QUE MAS TE AGRADE.
REALIZA UNA INFOGRAFÍA CON EL TEMA QUE MAS TE AGRADE.
LA SALUD
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
VALERO SANCHO, José Luis. La infografía: Técnicas, análisis y usos
periodísticos. Publicaciones de la Universidad Jaime A. Barcelona, 2001.
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